LỜI MỞ ĐẦU 
1 AI VÀ VIBE CODING LÀ GÌ? 
BÀI 1 TRÍ TUỆ NHÂN TẠO HOẠT ĐỘNG NHƯ THẾ NÀO? 
1.1 Bước chân vào kỷ nguyên AI
1.2 Bản chất của AI 
1.3 Những khả năng nổi bật của AI
1.4 Những giới hạn cần biết của AI 
1.5 Mini project: Tạo trang giới thiệu bản thân đầu tiên 
BÀI 2 VIBE CODING – LẬP TRÌNH BẰNG PHONG THÁI
2.1 Ngược dòng thời gian: Khi lập trình còn là một rào cản lớn 
2.2 Vibe Coding là gì? Khi máy tính bắt đầu hiểu tiếng người
2.3 Em cần học gì để trở thành một Vibe Coder? 
2.4 Lập trình truyền thống và Vibe Coding khác nhau như thế nào? 
2.5 Mini project: Tạo hiệu ứng pháo hoa bằng Vibe Coding
2.6 Thử thách tư duy: Em có đồng ý không? 
BÀI 3 NHỮNG CÔNG CỤ AI CHO HỌC TẬP VÀ SÁNG TẠO
3.1 Một Vibe Coder cần những công cụ nào?
3.2 Nhóm AI trò chuyện và hỗ trợ ý tưởng
3.3 Nhóm AI xây dựng ứng dụng 
3.4 Mini project: Nâng cấp trang web cá nhân 
3.5 Thử thách tư duy
2 NÓI CHUYỆN VỚI AI ĐÚNG CÁCH
BÀI 4 PROMPT LÀ GÌ? – NGÔN NGỮ GIAO TIẾP VỚI AI
4.1 Khởi đầu cho hành trình giao tiếp với AI
4.2 Prompt là gì?
4.3 Vì sao prompt quan trọng với Vibe Coding?
4.4 Kỹ năng prompt trong học tập và công việc tương lai 
4.5 Mini project: So sánh cách hai AI trả lời cùng một prompt
BÀI 5 CÔNG THỨC VIẾT PROMPT HIỆU QUẢ – R-T-O
5.1 Tại sao cần một công thức viết prompt?
5.2 R-T-O là gì?
5.3 Ví dụ: Prompt chưa đầy đủ và prompt theo R-T-O
5.4 Bổ sung bối cảnh và giới hạn
5.5 Mini project: Tạo thời khóa biểu học tập cá nhân 
5.6 Câu hỏi ôn tập và thử thách tư duy 
BÀI 6 KHI AI LÀM SAI: KỸ NĂNG DEBUG BẰNG NGÔN NGỮ
6.1 AI không phải lúc nào cũng đúng
6.2 Bug và Debug là gì? 
6.3 Quy trình Debug gồm ba bước 
6.4 Một số mẫu prompt sửa lỗi thường gặp 
6.5 Mini project: Nâng cấp thời khóa biểu học tập
6.6 Câu hỏi ôn tập và thử thách tư duy
3 TẠO WEBSITE ĐẦU TIÊN
BÀI 7 WEBSITE HOẠT ĐỘNG NHƯ THẾ NÀO?
7.1 Bắt đầu hành trình tạo website 
7.2 Ba mảnh ghép tạo nên một website 
7.3 Chuyện gì xảy ra khi em bấm vào một đường link? 
7.4 Vibe Coder cần hiểu điều gì?
7.5 Mini project: Khám phá cấu trúc Frontend của một website
7.6 Câu hỏi ôn tập và thử thách tư duy
BÀI 8 TẠO WEBSITE BẰNG AI
8.1 Từ ý tưởng đến bản mẫu website 
8.2 Một số công cụ tạo website bằng AI 
8.3 Quy trình bốn bước tạo website bằng AI 
8.4 Mini project: Xây dựng trang web cá nhân 
8.5 Câu hỏi ôn tập và thử thách tư duy
BÀI 9 CHỈNH SỬA GIAO DIỆN
9.1 Từ bản mẫu đến sản phẩm dễ dùng
9.2 Màu sắc: tạo cảm giác cho website
9.3 Font chữ: giúp nội dung dễ đọc hơn 
9.4 Hình ảnh: làm website gần gũi và có ý nghĩa hơn
9.5 Mini project: Chỉnh sửa website giới thiệu nhóm học tập
9.6 Câu hỏi ôn tập và thử thách tư duy 
4 LÀM GAME BẰNG AI 
BÀI 10 Ý TƯỞNG GAME
10.1 Từ người chơi đến nhà sáng tạo trò chơi 
10.2 Ba yếu tố cốt lõi tạo nên một trò chơi (Game Mechanics)
10.3 Bí quyết phác thảo ý tưởng game: Kỹ thuật chia nhỏ tính năng
10.4 Gợi ý ba thể loại game “kinh điển” cho người mới bắt đầu
10.5 Mini project: Bản phác thảo ý tưởng game đầu tay
10.6 Câu hỏi ôn tập và thử thách tư duy
BÀI 11 TẠO GAME VỚI AI
11.1 Khoảnh khắc biến ý tưởng thành sự thật 
11.2 Tại sao làm game khó hơn làm website?
11.3 Công thức prompt làm game theo R-T-O 
11.4 Thực hành với ba ví dụ game kinh điển
11.5 Quy trình chạy thử và xử lý lỗi (Debug)
11.6 Câu hỏi ôn tập và thử thách tư duy 
BÀI 12 NÂNG CẤP GAME TRỞ NÊN “GÂY NGHIỆN” 
12.1 Tại sao trò chơi của em cần được nâng cấp? 
12.2 Ba hướng nâng cấp giúp trò chơi hấp dẫn hơn
12.3 Quy tắc quan trọng khi viết prompt nâng cấp: “Giữ nguyên và bổ sung”
12.4 Mini project: Nâng cấp Flappy bird 
12.5 Câu hỏi ôn tập và thử thách tư duy
5 TẠO TRỢ LÝ ẢO CHATBOT
BÀI 13 CHATBOT LÀ GÌ?
13.1 Thế giới của những trợ lý ảo thông minh
13.2 Định nghĩa chatbot dưới góc nhìn trực quan
13.3 Hai loại chatbot trong thế giới công nghệ
13.4 Chatbot có thể làm gì?
13.5 Vibe Coding giúp tạo chatbot như thế nào?
13.6 Câu hỏi ôn tập và thử thách tư duy 
BÀI 14 XÂY DỰNG CHATBOT ĐƠN GIẢN
14.1 Biến ý tưởng thành ứng dụng thực tế
14.2 Một ứng dụng chatbot thường gồm những gì?
14.3 Thực hành phiên bản 1: Chatbot trò chuyện đơn giản
14.4 Thực hành phiên bản 2: Chatbot hỗ trợ học tập 
14.5 Hiệu ứng nhập liệu và trải nghiệm người dùng
14.6 Một chatbot tốt không cần biết mọi thứ
14.7 Câu hỏi ôn tập và thử thách tư duy
BÀI 15 NÂNG CẤP CHATBOT THEO Ý MÌNH 
15.1 Từ ứng dụng chat đơn giản đến một chuyên gia
15.2 Dạy chatbot biết điều gì: Dữ liệu nguồn
15.3 Dạy chatbot nói như thế nào: Tông giọng và tính cách
15.4 Khi chatbot không biết câu trả lời 
15.5 Thực hành: Tạo chatbot trợ lý lớp học
15.6 Câu hỏi ôn tập và thử thách tư duy 
6 ỨNG DỤNG AI TRONG HỌC TẬP
BÀI 16 BIẾN AI THÀNH GIA SƯ MỘT-KÈM-MỘT
16.1 AI không học hộ em, AI học cùng em
16.2 Sai lầm thường gặp khi hỏi bài AI 
16.3 Công thức prompt: Gia sư kiên nhẫn
16.4 Một số công cụ có thể dùng làm gia sư AI
16.5 Câu hỏi ôn tập và thử thách tư duy 
BÀI 17 TÓM TẮT VÀ HỎI ĐÁP VỚI TÀI LIỆU HỌC TẬP
17.1 Khi tài liệu quá dài, AI có thể giúp điều gì?
17.2 Tóm tắt ba cấp độ
17.3 Hỏi đáp dựa trên tài liệu
17.4 Công cụ gợi ý: NotebookLM
17.5 Thực hành: Biến bài học dài thành ghi chú ôn thi
17.6 Câu hỏi ôn tập và thử thách tư duy
BÀI 18 LUYỆN THI VÀ TẠO APP ÔN TẬP CÁ NHÂN
18.1 Từ hiểu bài đến tự kiểm tra
18.2 Tạo quiz và flashcard bằng AI 
18.3 Vấn đáp từng câu để luyện trí nhớ
18.4 Mini project: Tạo app ôn tập cá nhân
18.5 Prompt tạo app bằng Lovable hoặc Bolt 
18.6 Câu hỏi ôn tập và thử thách tư duy 
7 TƯƠNG LAI VÀ ĐẠO ĐỨC AI 
BÀI 19 TRÍ TUỆ NHÂN TẠO TRONG TƯƠNG LAI
19.1 Chào mừng đến với kỷ nguyên của những điều từng là không tưởng
19.2 Từ AI phần mềm đến AI có hình thể 
19.3 Trí tuệ nhân tạo toàn năng là gì? 
19.4 Liệu AI có cướp mất công việc của con người?
19.5 Mini project: Tưởng tượng về người bạn robot tương lai
19.6 Câu hỏi ôn tập
BÀI 20 SỬ DỤNG AI CÓ TRÁCH NHIỆM
20.1 Công cụ càng mạnh, trách nhiệm càng lớn 
20.2 Ba cạm bẫy cần tránh khi làm việc với AI
20.3 Nguyên tắc “Vibe Coder văn minh” 
20.4 Mini project: Tập làm “Chuyên gia đạo đức AI” 
20.5 Câu hỏi ôn tập và thử thách cuối cùng 
8 DỰ ÁN THỰC TẾ
BÀI 21 TƯ DUY GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ
21.1 Từ người học công cụ đến người kiến tạo 
21.2 Con người là tài xế, AI là siêu xe
21.3 Quy trình ba bước giải quyết vấn đề bằng AI
21.4 Mini project: Vibe cho cộng đồng
21.5 Câu hỏi ôn tập
BÀI 22 DỰ ÁN 1: WEBSITE KINH DOANH CHO GIA ĐÌNH
22.1 Biến công nghệ thành một món quà thực tế
22.2 Một website bán hàng cần có những gì? 
22.3 Công cụ gợi ý 
22.4 Prompt mẫu
22.5 Tinh chỉnh sản phẩm
22.6 Câu hỏi ôn tập
BÀI 23 DỰ ÁN 2: ỨNG DỤNG QUẢN LÝ CÁ NHÂN
23.1 Tạo một trợ lý nhỏ cho việc học
23.2 Các tính năng chính 
23.3 Công cụ gợi ý 
23.4 Prompt mẫu
23.5 Nâng cấp nhỏ 
23.6 Câu hỏi ôn tập
BÀI 24 CHIA SẺ VÀ KẾT NỐI CỘNG ĐỒNG
24.1 Sản phẩm chỉ thật sự sống khi có người dùng 
24.2 Deploy là gì?
24.3 Vòng lặp phản hồi
24.4 Vibe for Good: Công nghệ vì điều tốt đẹp 
24.5 Thử thách cuối cùng: 48 giờ kiến tạo 
24.6 Câu hỏi ôn tập