LỜI NÓI ĐẦU
CHƯƠNG 1. MỘT SỐ KHÁI NIỆM VÀ ĐỊNH NGHĨA GIỚI HẠN CỦA GIÁO TRÌNH
1.1. Một số ví dụ về bài toán điều khiển trong công nghệ sinh học
1.2. Quá trình và hệ thống trong công nghệ sinh học
1.3. Khâu động học và tín hiệu
1.4. Một số khái niệm khác
1.5. Đối tượng của điều khiển học
1.6. Muốn điều khiển được cần có những gì?
1.7. Phân loại điều khiển
CHƯƠNG 2. ĐẶC ĐIỂM CHUNG CỦA CÁC BÀI TOÁN ĐIỀU KHIỂN TỐI ƯU TRONG CÔNG NGHỆ SINH HỌC VÀ CÔNG NGHỆ THỰC PHẨM
2.1. Điều khiển tối ưu là gì?
2.2. Dạng hình thức của bài toán điều khiển tối ưu
2.3. Điều khiển tối ưu động và điều khiển tối ưu tĩnh
CHƯƠNG 3. ĐIỀU KHIỂN TỐI ƯU TĨNH
3.1. Dạng tổng quát của bài toán
3.2. Các phương pháp giải bài toán điều khiển tối ưu tĩnh
CHƯƠNG 4. PHƯƠNG TRÌNH TRẠNG THÁI CỦA QUÁ TRÌNH THỦY PHÂN
4.1. Một số khái niệm
4.2. Phương trình trạng thái dạng cơ bản của quá trình thủy phân
4.3. Phương trình trạng thái của phản ứng thủy phân trong các nhóm thiết bị cơ bản
4.4. Xác định tham số phương trình trạng thái của quá trình thủy phân
CHƯƠNG 5. PHƯƠNG TRÌNH TRẠNG THÁI CÁC QUÁ TRÌNH VI SINH VẬT
5.1. Phương trình trạng thái của quá trình sinh khối
CHƯƠNG 6. THIẾT LẬP BÀI TOÁN ĐIỀU KHIỂN TỐI ƯU TRONG CÔNG NGHỆ SINH HỌC
6.1. Một số bài toán điều khiển tối ưu đặc trưng của công nghệ thủy phân
6.2. Một số bài toán điều khiển tối ưu trong công nghệ vi sinh vật
CHƯƠNG 7. CÁC PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TOÁN ĐIỀU KHIỂN TỐI ƯU
7.1. Phương pháp biến phân cổ điển
7.2. Phương pháp quy hoạch động
7.3. Phương pháp nguyên lý cực đại
TÀI LIỆU THAM KHẢO
CHỈ MỤC